¿Cuáles son las características de las personas con discapacidad visual? ¿A qué deben prestar atención las familias?

Pieza De Lego Legos Lego® Juguetes Lego® Afabe Para Ciegos Vida Alfabeto Braille Noticias Para Discapacitados Materiales Con Discapacidad Visual Juguetes Con Discapacidad Visual Día Con Discapacidad Visual Materiales Para Personas Con Discapacidad Visual. Kadin / by admin / April 05, 2020

Teniendo en cuenta que hay 220 mil personas con discapacidad visual en nuestro país el año pasado, el número actual no es en absoluto. Entonces, ¿cuáles son las características de las personas con discapacidad visual? ¿A qué deberían prestar atención las familias con niños con discapacidad visual en este sentido? ¿Qué hay en LEGO que permita a los discapacitados visuales aprender el alfabeto Braille a través del método del juego? Aquí está la información básica para saber sobre las personas con discapacidad visual...

Nacido sano niñoUn accidente de tráfico que puede ocurrir incluso en los días o un incidente desafortunado que sucederá 'Obstáculo' puede manifestarse con su condición. En tales casos, la tarea más importante y esencial es, por supuesto, familiaCae al s. En madres y padres cuya paciencia, interés y compasión deben estar en la cima, deben servir a sus hijos con un sentido de sacrificio. Para un niño con discapacidad visual, ojo que ve un niño sordo oído auditivo o alguien que no puede caminar

pie en el suelo para hacer que suceda Bien viendo discapacitado ¿Cómo se puede ayudar al niño? ¿Cuáles son las recomendaciones para familias con niños con discapacidad visual? Aquí están las madres y los padres que tienen hijos con discapacidad visual a los que prestar atención ...

¿SON LAS CARACTERÍSTICAS PERSONALES DE LOS NIÑOS CON DISCAPACIDAD VISUAL?

1. Desarrollo motor: No es diferente de las características de desarrollo motor de los niños que pueden ver niños con discapacidad visual. El niño con problemas de visión puede tener dificultades para implementar sus habilidades de movimiento y descubrimiento, dependiendo del grado de trastorno ocular.

2. Desarrollo del lenguaje: Los niños que no ven los ojos generalmente son más propensos a la expresión verbal que los numéricos. Se habla de manera uniforme, se habla en voz alta. No usan mucho el lenguaje corporal.

3. Desarrollo mental: No tienen diferencia mental. Hay un bajo nivel de lecciones escolares porque no pueden ver.

4. Desarrollo social: Pueden tener miedo en situaciones inciertas debido a lo que no pueden establecer contacto visual.

ASESORAMIENTO A LAS FAMILIAS DE NIÑOS CON DISCAPACIDAD VISUAL

- Dependiendo del grado de discapacidad visual, el niño puede verlo parcialmente o no verlo. Si su hijo no puede verlo, es necesario establecer una comunicación especial entre ellos para explicar algunas habilidades. Durante la conferencia, por ejemplo, debe activar la sensación de sentir cogidos de la mano.

- Los niños con discapacidad visual pueden interpretar los logros que han logrado en el futuro. Los padres deben seguir bien las habilidades y brindar apoyo si es necesario.

- Debes dejar que maneje las cosas que puede hacer solo sin tu ayuda. Si no, puede entrenar mientras asiste y asegurarse de adquirir la habilidad en el menor tiempo posible.

- Niños con discapacidad visual 'de alguna manera no ver!' No debería ser encarcelado por el pensamiento. Utilizando las oportunidades proporcionadas por el estado, la educación se debe proporcionar en las escuelas con discapacidad visual.

- Ajuste la habitación de su hijo con discapacidad visual de acuerdo con sus propios deseos y orden. Aunque es un poco difícil al principio, este es un detalle muy importante en términos de que su hijo lo encuentre fácilmente a través de la memorización.

-Quitar los artículos que se pueden envolver debajo de los pies de la casa evitará que se caiga y lesione.

- El órgano que más necesita una persona con discapacidad visual son sus manos. En consecuencia, el desarrollo de las habilidades manuales es muy importante. Se pueden promover juguetes u otras artesanías que desarrollen los músculos de la mano.

DISCAPACITADO VISUALMENTE BRAILLE MANERA DIVERTIDA DE ENSEÑAR ALFABETO

Discapacidad visual En colaboración con la asociación, LEGO ofrece enseñanza especial y fácil de aprender del alfabeto Braille a niños con discapacidad visual. El equipo de LEGO trabajó con asociaciones con discapacidad visual en Dinamarca, Brasil, Inglaterra y Noruega en este proyecto, que ha estado en progreso desde 2011.

La prueba de las primeras muestras de las piezas de construcción LEGO Braille que han tomado su forma final aún continúa. Totalmente compatible con el sistema de juego estándar de LEGO, las piezas de construcción LEGO Braille tendrán tornillos para ser usados en letras y números específicos del alfabeto Braille. Consistirá en 250 ladrillos LEGO Braille con números del 0 al 9 y símbolos matemáticos.