¡No seas amigo de tu hijo!

Psicóloga Fehime Hamaloğlu, a los padres; Hizo algunas sugerencias sobre la calificación débil, el método de recompensa-castigo y las actitudes de los padres.

Con el enfoque de la boleta de calificaciones, algunos estudiantes están encantados con esta situación, mientras que otros están asustados. Los expertos coinciden en que es necesario responder en el lugar correcto reduciendo la ansiedad de los niños y evaluando las causas del fracaso y el éxito en este período. La tarea más importante a este respecto tutorCae al s.

MADRE Y PADRE HAN COMPARTIDO EN LOS DÉBILES

'' Solo mantén la boleta de calificaciones lecciónNo es correcto verlos como notas tomadas de. A menudo, cuando las familias se encuentran con tarjetas de puntaje alto, les gusta decir 'Quién es hijo / a' para unirse a ellas y alabarlas. Pero cuando sucede lo contrario, si las calificaciones son malas, no se fusionarán y solo verán a sus hijos por el fracaso. No importa si el certificado del niño es bueno o malo, no se pierda su amor de él y vea cómo se siente que le importa.

PREGUNTE PRIMERO

Mal cuadro de mandose reunió con padresEn primer lugar, hágase preguntas como: "Cuando mi hijo recibió estas notas, ¿qué hice por él?", "¿Recibí suficiente atención con él?" Cuando respondas estas preguntas con sinceridad, comienza a cuestionar las notas. Hágalo, no acusando a nuestro hijo, sino cuestionando por qué las calificaciones son malas y pensando en cómo solucionarlo.

PREMIOS-SANCIONES EL MÉTODO NO ES CORRECTO

Recompensar los cuadros de mando buenos y castigar los cuadros de mando malos es un método muy incorrecto. Por supuesto, debemos alabar a los niños que llegan a casa con buenas boletas de calificaciones, pero es importante no exagerar. Debe trabajar con la conciencia de que debe hacer esto por su propia vida, con la conciencia de que es responsable, no de "alabar" sus lecciones. El castigo nunca debe ser dado. En cambio, las lecciones débiles deberían enfatizarse más.

PUNTO DE REFERENCIAY

Los cuadros de mando nunca deben compararse con los cuadros de mando de otros. Cada niño es diferente. Las áreas que interesan a cada niño y su éxito en estas áreas también son diferentes.

TOMA TIEMPO PARA CURSOS

Las vacaciones no significan que los libros y cuadernos estén completamente archivados. Padres especialmente nota débil Afirmando que las lecciones aprendidas deben estudiarse un poco más, ‘Vamos querida, mira, no has aprendido lo suficiente sobre este tema, puedes mejorar esta lección. Lo sé y podemos trabajar juntos ".

NO DETENGAS AL PADRE MADRE COMO UN AMIGO

No haga que su hijo se vea como un amigo. Su hijo ya tiene muchos amigos a su alrededor, necesita más padres que un amigo. No es apropiado criar a un niño en un entorno donde los roles se mezclan dejando el control a su hijo. Por esto, no se deje engañar por los padres como amigos.

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