¿Qué es el síndrome de 2 años? ¿Cómo prevenir el comportamiento de lanzar y golpear en niños?

El síndrome de 2 años, en el que el niño trata de demostrar su valía y actúa solo 'yo', es la etapa a la que muchas familias tienen más miedo y dificultades. Eche un vistazo más de cerca a lo que su hijo puede hacer cuando tiene 2 años si su hijo que hace lo que usted dice ha comenzado a desafiarlo o si cree que 'mi hijo no hace cosas así, ¡es dócil!' ¿Cómo lidiar con el síndrome de 2 años más fácil?

Hoy, cuando miramos a familias con niños, vemos la edad de 2 años, cuando los padres tienen problemas serios. Su hijo que quiere declarar su propia autonomía durante la edad de 2 años, cuando se manifiestan terquedad y algún tipo de fijación, cuando no quiere, puede llorar con los pies en el suelo durante horas, o tercamente Se puede trabajar. Aunque no podemos decir en cada niño, este tipo de síntomas que encontramos en la mayoría de los niños, Síndrome de 2 años a saberperíodo de transición de la infancia a la infanciaaparecer como nosotros En esta fase donde todo tipo de mal humor, agresión, golpes y rupturas son dominantes; su hijo puede estar tratando de llamar la atención tirando todo lo que pueda. Para las familias que no saben qué hacer ante el comportamiento loco del niño, esto es principalmente pensar que el período es solo un período de transición y tratar de mantener la calma es reconfortante para ellos. puede. Sabiendo que todos estos comportamientos de su hijo son parte del desarrollo, actuar en consecuencia lo ayudará a superar el síndrome de 2 años fácilmente.

Entonces, ¿cómo es más fácil superar el síndrome de 2 años? ¿Qué es el síndrome de 2 años, cuáles son los síntomas del síndrome de 2 años? Aquí hay formas de lidiar con el síndrome de 2 años:

¿QUÉ ES EL SÍNDROME DE 2 AÑOS? CARACTERÍSTICAS DEL SÍNDROME DE 2 AÑOS

Cuando miramos los períodos de desarrollo cubriendo los primeros 28 días desde el nacimientorecien nacido despues del periodo primeros dos años infancia, 3-6 años primera infancia (juego), 7-11 años, incluidos los tiempos de la escuela primaria segunda infancia 12-18 años de edad pubertad es considerado Durante las etapas de desarrollo, el síndrome de 2 años, que predominantemente veremos y experimentaremos en nuestros hijos, es un proceso muy agotador tanto para los niños como para las familias. Estos niños, cuyo desarrollo del lenguaje y la comunicación no se han completado por completo, intentan declarar su autonomía a esta edad. Es un tema importante para las familias comportarse consciente y cuidadosamente durante la edad de 2 años, que es el período de autoevaluación.

Los niños que actúan agresivamente, malcriados y tercamente entran en una era completamente egocéntrica y tratan de mostrar esto a todo su entorno, especialmente a sus padres. Puede comprender fácilmente que incluso un niño normalmente dócil y tranquilo entra en el síndrome de 2 años. Debido a que su hijo tranquilo comenzará a tirar cosas en esta etapa, exhibirá un comportamiento agresivo y se resistirá a hacer todo lo contrario. Sin embargo, veamos brevemente los síntomas del síndrome de 2 años de manera general:

SÍNTOMAS DEL SÍNDROME DE 2 AÑOS:

- nerviosismo constante,

- Siempre tengo mi propia cabeza

- No digas lo contrario.

- No quiero hacer todo solo

- Lanzar juguetes u objetos a su alrededor con ira,

- enfermedad

Movilidad excesiva (no quedarse quieto)

- Los síntomas como la terquedad y el apego son las características más prominentes que muestran el síndrome de 2 años.

¿CADA NIÑO TIENE SÍNDROME DE 2 AÑOS? ¿POR QUÉ SÍNDROME DE 2 AÑOS?

Dado que el desarrollo de cada niño es único, no podemos decir que todos experimentan el síndrome de 2 años, pero muchos de ellos exhiben tales comportamientos durante la fase de desarrollo. 12-18. Este síndrome que ocurre alrededor del mes suele ser 36. continúa hasta el mes. Período de transición de la infancia a la infancia. Antes de este síndrome, llamado bebés, hacen todo con sus madres y no pueden verse como individuos separados de sus madres.

Sin embargo, a la edad de 2 años, descubre que es una personalidad separada de su madre y quiere hacer todo por sí mismo. Todos los problemas que se pueden ver en esta etapa se pueden comparar con el comportamiento y la rebelión de los niños durante la adolescencia. Entonces las experiencias de su hijoadolescencia temprana se te ocurre.

¿CÓMO TRATAR AL NIÑO EN EL SÍNDROME DE 2 AÑOS?

Ante un comportamiento no deseado, se puede determinar que la madre o el padre no hagan lo que su hijo dice y 'No' puede significar En este punto, la palabra no utilizada para evitar la autonomía del niño reforzará aún más la negatividad del niño, por lo que los pedagogos son evocadores ''.no, yo-ma ' no considera apropiado usar tales moldes. En este caso, el mejor comportamiento que exhibirá será ignorar a su hijo y no responder positiva o negativamente.

Es consciente de que su hijo tiene síndrome de 2 años.'No dejo que mi hijo coma comida de pie' ',' 'Tengo que escuchar lo que digo' ' No deberías decir grandes cosas como esa. En lugar de contrastar directamente con su hijo, debe lidiar con eso.

Para su hijo que insiste en no dormir incluso cuando es hora de dormir 'Te vas a la cama y duermes enseguida' en lugar de oraciones como 'Sé que no quieres dormir, ¿debería cantar una canción de cuna o leer un libro?que quieresPuedes ofrecer alternativas como '. De esta manera, su hijo que se enoja se distraerá y usted puede hacer que su hijo se sienta somnoliento al hacer que su hijo se vuelva fangoso leyendo un libro o cantando una canción de cuna. Ambas partes serán rentables ...

¿QUÉ PUEDE HACER UN NIÑO EN UN SÍNDROME DE 2 AÑOS?

- Si su madre quiere que coma su comida debido a su terquedad, puede rechazar la comida frente a él. La anorexia se puede ver.

- Puede querer verse a sí mismo como un adulto y acostarse cuando quiera.

- No llores 'Coche' no  'Objetivo' y puede llorar por horas sin razón.

- Enfadado, puede apretar los puños y entrar en crisis de llanto golpeándose los pies.

¡COMPORTAMIENTO Y COMPORTAMIENTO DE DISPARO EN NIÑOS!

Si tiene un niño que toma el juguete o el artículo que tiene en casa y lo tira al piso, es posible que necesite mucha paciencia. Si no puede entender por qué su hijo se comporta así, neurólogo. Mehmet Yavuz, esta situación La mejor manera se explica de la siguiente manera: la manera más fácil para los niños que quieren preguntarse y explorar el mundo exterior es a través de las cosas. Incluso los bebés menores de 2 años intentan agarrar y sostener los artículos que se les dan en las manos, y luego, después de examinarlos. comportamiento de lanzamiento Exposiciones.

¿POR QUÉ LOS NIÑOS LANZAN LOS ARTÍCULOS?

Cuando este comportamiento, que es necesario para el desarrollo de habilidades motoras, pasa a un niño con síndrome de 2 años, entonces hay algunos problemas en las familias. Los bebés que no pueden establecer una relación causa-efecto hasta la edad de 2 años normalmente no pueden predecir el resultado después de su comportamiento de lanzamiento. Sin embargo, aparte de esta situación, el comportamiento de lanzamiento en niños mayores puede traer otros factores además del aprendizaje y el reconocimiento. Durante el comportamiento que no desea que su hijo haga, sus patrones como callar, llorar y hacer aumentarán la terquedad y la ansiedad en el niño.

Si su hijo arroja incluso sus juguetes favoritos al aire y vuela en el aire, este comportamiento puede deberse a una comunicación inadecuada. Si no puede mostrar su interés lo suficiente, puede estar eligiendo esta forma de llamar su atención. La forma más efectiva de prevenir esta situación es estar en comunicación y pasar un tiempo productivo.

¿CÓMO PREVENIR EL COMPORTAMIENTO DISPARO EN LOS NIÑOS? ¿CÓMO TRATAR JUGUETES / PRODUCTOS QUE INFANTIL?

Primero, trate de encontrar la fuente del factor que causó que su hijo arrojara incluso su juguete favorito. Puede ser para llamar la atención o para descubrir ...

No recurra al método de penalización si los juguetes y objetos con los que arroja el comportamiento no dañan a alguien. Puede establecer límites sobre qué elementos lanzar y cuáles no. Por ejemplo, es posible que incluso desee hacer una caja separada para juguetes como pelotas suaves y tirarla dentro. Por lo tanto, habrá aprendido sus límites a través del juego.

Ten cuidado con tus reacciones. Patrones Me-ma No llames negativamente negativo con ser constructivo, no destructivo. Si sigue tirando algo que lo dañará, tome el juguete que está tirando y demuestre su determinación diciendo que si no actúa así, se lo dará.

COMPORTAMIENTO COMPORTAMIENTO EN NIÑOS Razones! CÓMO SER TRATADO AL NIÑO?

Mostrar paciencia

El comportamiento despectivo y condescendiente puede desencadenar la sensación de agresión de su hijo. Cuando su hijo lo golpee a usted u otra persona, adviértalo con una lengua hermosa.

HABLA A TU HIJO

Hable con él como madre y padre con un lenguaje constructivo, no destructivo. Por lo tanto, comprenderá que es valorado. Dígale que no puede hacer nada debido a este comportamiento y que sus deseos no continuarán de esta manera.

MANTENGA LEJOS DE LA TELEVISIÓN Y LA TABLETA

Factores como los dibujos animados y los juegos, que serán un mal ejemplo para los niños, pueden estimular sentimientos de agresión. Manténgase alejado de artículos violentos en televisores y tabletas.